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西北工业大学现代远程教育校外学习中心设立基本条件
发布时间:2020-06-15     作者:     访问量:13738次   分享到:

根据教育部关于远程教育试点工作的有关规定,考虑到我校现代远程教育规划发展和各地社会经济发展水平,特从办学条件、网络基础建设、政府及社会支持等三个方面提出西北工业大学现代远程教育校外学习中心设立基本条件。

一、办学条件申请单位必须具备以下条件。

1校外学习中心依托建设单位必须具有事业或企业法人资格,具备从事教育或相关服务资格,能独立承担相应的法律责任。

2能够满足教学需要的固定办学场所。

3有一定的图书资料,有可以使用的电子图书资料。

4办学单位高度重视,有负责远程教育管理的专职机构,机构必须配备主任、副主任和相应的管理及网络管理专业技术人员。主任、副主任必须具有大学及以上学历,具有中级及以上职称,熟悉教育教学管理工作,有较强的管理能力.

5远程教育能够在资金上物质上进行投入,有相对独立的符合安全消防要求的教学及学生活动场地,有满足教学需要的多媒体教室、计算机教室和相对稳定的符合要求的考试场所,并具有进一步拓展办学空间的相应条件或能力。

6有具备大学相关专业授课水平的教师队伍,能保证部分公共课教学辅导的顺利进行;而且具备能够胜任指导毕业生完成学士论文的师资

7在所在地区乃至省市自治区要有一定的覆盖影响能力,有充分的办学需要以保证有持续稳定的生源和其他社会教育需求

二、网络基础建设:主要涉及入网带宽、局域网多媒体网络教室条件。

1入网带宽:确保学生可进行流畅的网络单机或移动PC互动学习。

2局域网:应具备带宽大于100M以上局域网(直接连通Internet),同时要有相应扩展的能力

3.多媒体网络教室:要求配备网络单机(或平板电脑)、投影仪,要求顺利接收和播放网络教育课件。能进行视频会议、多媒体演示并保证同时容纳50人上课

4校外学习中心应当遵守国家计算机与网络安全管理条例,有专人负责计算机网络及其它通信网络的信息安全,配备网络安全设施和相关的系统软件,防止非法信息的传入和扩散,防止计算机病毒攻击等人为破坏。

政府及社会支持为保证现代远程教育工作的有效实施及今后进一步发展,校外学习中心的建设必须得到当地政府及社会力量的有力支持。

1校外学习中心应尽力争取所在地省政府在政策上给予支持,如办学用地、建设资金等

2校外学习中心同时也应尽力争取所在地省教育行政部门在招生、教学运行等具体政策方面的支持。

3积极依靠社会办学力量,与一些大中型企业紧密联系,合作开展远程教育。

 

 

 

 

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